Enseignants du Département d’Histoire, nous souhaitons accueillir tous les bacheliers désireux d’étudier notre discipline. D’éventuels classements ne sont nullement de notre fait. Quel que soit le rang qui vous a été attribué, que nous ignorons et voulons ignorer, vous êtes les bienvenus en L 1 d’Histoire !

La formation proposée en licence par le département d’histoire de l’université de Bourgogne permet d’acquérir :

1) Une culture générale reposant sur :

• une bonne connaissance de toutes les périodes et de toutes les spécialités de l’histoire,
• une connaissance de l’histoire de la discipline et des débats entre historiens,
• une ouverture aux autres sciences sociales et humaines.

2) Des savoir-faire très larges, utiles quel que soit le projet professionnel :

• pratique d’au moins une langue vivante,
• maîtrise des outils informatiques,
• connaissance des techniques de recherche documentaire,
• capacité à s’interroger sur un sujet, construire une argumentation, rédiger une synthèse et adopter une attitude critique (au sens positif du terme)

Motion des membres du conseil du département d’histoire adoptée le 22 janvier 2020 :

Alors qu’un mouvement social exceptionnel par sa durée manifeste l’opposition résolue des Français.es aux projets de l’actuel gouvernement, celui-ci persiste dans sa volonté de supprimer le régime de retraite par répartition. Il retarde sans cesse les négociations avec les partenaires sociaux, jouant un pourrissement inacceptable.
Les membres du conseil du département d’histoire de l’Université de Bourgogne dénoncent les régressions qui résulteraient de ces mesures pour les personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche – titulaires ou contractuels – et plus généralement pour tou.te.s les salarié.e.s, présent.e.s et futur.e.s. Ils exigent leur abandon.
La destruction du système de solidarité entre générations est d’autant plus inacceptable qu’elle intervient dans un contexte de blocage des salaires qui a contribué depuis des années à la dégradation du niveau de vie des fonctionnaires, dans l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) comme dans tous les secteurs de l’activité publique.
Cette réforme intervient alors qu’une série de mesures sur la formation des enseignant.e.s, sur le financement de l’enseignement supérieur ou sur la programmation de la recherche (LPPR) annoncent le renforcement des logiques d’austérité à l’université, une précarisation de l’ensemble de ses salarié.e.s et une marchandisation des savoirs et des formations profondément choquante au regard de toutes les traditions universitaires.
Les membres du conseil demandent donc le retrait du projet de loi de réforme des retraites par points pour ouvrir de réelles négociations sur l’amélioration du régime de répartition actuel, en vue de rendre plus décentes et plus pérennes les pensions des titulaires et contractuel.le.s de l’enseignement supérieur et de l’ensemble des salarié.e.s et appellent aussi à prendre la mesure de la LPPR qui annonce un démantèlement de l’ESR à tous les niveaux et pour tous les personnels.
Dans cette perspective nous appelons à une assemblée générale unitaire de l’ensemble des personnels de l’université ainsi qu’à la mobilisation de tous les secteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche.

Les membres du conseil du département d’histoire